пятница, 30 июня 2017 г.

გავეცანი შეფასების მეთოდებს და ინსტრუმენტებს. შევარჩიე მეთოდები და ინსტრუმენტები. მნიშვნელოვანია რომელი ინსტრუმენტი იქნება უფრო ეფექტური. სწორად შერჩეული მეთოდი და ინსტრუმენტი დამეხმარება რომ მოსწავლეები ეფექტურად ჩავრთო პროექტის მსვლელობაში,დამეხმარება სწავლის პროცესის გაანალიზებაში.ეს გეგმა კარგად წარმოაჩენს შეფასების ფორმების გამოყენების თანმიმდევრობას.

четверг, 29 июня 2017 г.

პროექტის სწორი დაგეგმვა ხელს უწყობს მოსწავლეებში მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარებას. იმისათვის რომ სტანდარტებით დასახულ შედეგებზე საჭიროა მიზნების სწოად დასახვა. წინარე ცოდნის და საჭიროებების გამოსავლენად ვსვამთ ზოგად, ტემატურ და შინაარსობრივ კითხვებს.

суббота, 24 июня 2017 г.

პროექტზე მუშაობა მოსწავლეს უმაღლებს მოტივაციას, კომუნიკაბელურობას. ყველა ბავშვი ჩართულია მუშაობაში,უვითარებს კვლევა-ძიების უნარს,სამუშაო მრავალფეროვანია, პრობლემაზე ორიენტირებულია, გრძელვადიანია.მოსწავლს უვითარებს შემოქმედობითობის უნარს, ასევე ხელს უწყობს 21-ე საუკუნის მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარებას.